BB被歧視 你該怎么辦

??盡管你努力讓BB和別人一起玩耍,但他還是有可能會被那些不接受其他人的孩子的種族歧視。如果你教導孩子如何應對種族歧視,那么你就會為孩子配備至關重要的應對和解決技能。孩子不能控制別人如何與自己相處,但是可以選擇如何回應他人。

??1.經常談論生活

??專家表示,經常談論自己的家庭文化和生活,可以幫助孩子了解并形成自己文化的傳統和生活。通過提供這個基礎,可以幫助培養孩子強烈的認同感。

??2.向孩子解釋清楚

??家長平時需要向孩子解釋有關種族主義、歧視、刻板印象和偏見的問題,這樣孩子才能夠理解,出現這種情況時能夠有所準備。沃里克郡郡議會發表稱,歧視包括基于種族、性別、年齡、殘疾、宗教或性取向去對待他人。簡單來說,種族主義包括對別人帶有成見的結論。

??3.表達自己的悲傷

??民權和人權會議網站建議,家長應該向孩子表達自己關于種族歧視的悲傷和沮喪,這樣孩子才能夠意識到自己并不是唯一一個有這種反應的人。你可能會說,自己也對那些人的態度感到傷心和沮喪,不過并不是每個人感覺都一樣。很多人都非常關心這些傷人的態度,并且試圖阻止種族主 義傷害別人。

??4.討論可能發生的場景

??跟孩子討論經歷種族歧視時可能發生的場景,例如孩子可能會在操場上、校車上、午餐室、公園或者教室遇到種族歧視,通過給孩子準備各種可能性,可以幫助孩子更有效的處理種族歧視。如果看到種族歧視的例子,就給孩子指出來,告訴他們如何識別建議反誹謗聯盟。

??5.嘗試去角色扮演

??角色扮演可以促使孩子使用種族動機的評論,當別人使用傷人的言論或者把自己的孩子排除在比賽之外時,給孩子一些可以用來轉移的有用的評論。例如你的孩子可能會說:“當別人這么說自己的時候會感到悲傷,希望不要再說有關自己頭發和皮膚的事情?!?/P>

??6.鼓勵孩子來找自己傾訴

??如果孩子經歷了種族歧視,鼓勵他向自己傾訴,這樣可以引導他尋找到解決辦法。仔細聆聽孩子的描述,并提出問題,確保理解發生了什么。如果是發生在學校,那就聯系學校管理員;如果發生在其他地方,指導孩子如何看待評論;如果有必要,將來要避免接觸有偏見的人。

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